Тесты по информатике
Тестовое задание № 1
Тема: «Основные этапы развития информационного
общества. Этапы развития технических средств и информационных ресурсов».
Текст к
заданию:
1.
Основным носителем информации в социуме на современном
этапе является:
1. бумага;
2. кино и пленка;
3. магнитная лента;
4. дискета, жесткий диск;
5. лазерный компакт-диск.
2.
Информационная революция - это:
1. качественное изменение способов передачи и
хранения информации, а также объема информации, доступной активной части
населения;
2. радикальная трансформация доминирующего в
социуме технологического уклада;
3. возможность человека получать в полном объеме
необходимую для его жизни и профессиональной деятельности информацию;
4. изменение в способах формирования и использования
совокупного интеллектуального потенциала социума;
5. совокупность информационных войн.
3.
Первая информационная революция связана с
изобретением:
1. письменности;
2. книгопечатания;
3. компьютера
4. радио;
4.
Первым средством дальней связи принято считать:
1. телефон;
2. телеграф;
3. радиосвязь;
4. компьютерные сети.
5. Идея программного управления процессами
вычислений была высказана:
1. Н. Винером;
2. Дж. Маучли;
3.
А. Лайвлейс;
4. Ч. Баббиджем;
5. Дж. фон Нейманом.
6. Появление возможности эффективной
автоматизации обработки и целенаправленного преобразования информации связано с
изобретением:
1.
письменности;
2.
книгопечатания;
3.
абака;
4. ЭВМ;
5. телефона, телеграфа, радио, телевидения.
7. ЭВМ второго поколения имели в качестве
элементной базы:
1. электронные лампы;
2. полупроводниковые элементы;
3. интегральные схемы;
4. сверх большие интегральные схемы;
5. микропроцессоры.
8. Первый арифмометр, выполнявший все
четыре арифметических действия, сконструировал в XVII веке:
1. Чарльз Бэббидж;
2. Блез Паскаль;
3. Герман Голлерит;
4. Джордж Буль;
5. Готфрид Вильгельм Лейбниц.
9. Первая отечественная ЭВМ,
разработанная под руководством академика С. А. Лебедева, называлась:
1.
БЭСМ;
|
2.
Стрела;
|
3.
МЭСМ;
|
4.
Урал;
|
5.
Киев.
|
10. Элементной базой ЭВМ
третьего поколения служили:
1.
электронные лампы;
|
2.
полупроводниковые элементы;
|
3.
интегральные схемы;
|
4.
большие интегральные схемы;
|
5.
сверхбольшие интегральные схемы.
|
11. Принцип хранимой
программы был предложен:
1.
Джоном фон Нейманом;
|
2.
Чарльзом Бэббиджем;
|
3.
Дж. П. Эккертом;
|
4.
Аланом Тьюрингом;
|
5.
Клодом Шенноном.
|
12. Состав и назначение
функциональных средств автоматической вычислительной машины впервые определил.
1.
Джон фон Нейман;
|
2.
Чарльз Бэббидж;
|
3.
Ада Лавлейс;
|
4.
Алан Тьюринг;
|
5.
Клод Шеннон.
|
13. Авторы проекта «Пятое поколение ЭВМ»
пытались и пытаются разрешить проблему:
1.
моделирования человеческого интеллекта (создания
искусственного интеллекта);
|
2.
создания дешевых и мощных компьютеров;
|
3.
достижения производительности персональных
компьютеров более 10 млрд. операций в секунду;
|
4.
построения узлов ЭВМ в соответствии с иными
физическими принципами;
|
5.
создания единого человеко-машинного интеллекта.
|
14. К информационным услугам
относят...
1.
поиск и подбор информации;
|
2.
консалтинг;
|
3.
обучение;
|
4.
телекоммуникации;
|
5.
природные ископаемые.
|
15. Информатизация общества
- это процесс...
1.
увеличения объема избыточной информации в социуме;
|
2.
возрастания роль в социуме средств массовой
информации;
|
3.
более полное использование накопленной информации во
всех областях человеческой деятельности за счет применения средств
информационных и телекоммуникационных технологий;
|
4.
повсеместного использования компьютеров.
|
Критерии
оценки:
«5» - 100 – 90% правильных ответов
«4» - 89 - 80% правильных
ответов
«3» - 79 – 70% правильных
ответов
«2» - 69% и менее правильных ответов
Тема: «Информация. Кодирование информации».
1. Что такое программное обеспечение компьютера?
1) группа компьютеров, размещенных в одном помещении;
2) глобальная компьютерная сеть, объединяющая многие локальные, региональные и корпоративные сети и включающая сотни миллионов компьютеров;
3) мультимедийный компьютер с принтером, модемом и факсом?
Тестовое задание № 2
Тема: «Информация. Кодирование информации».
Текст к
заданию:
Вариант 1
1.
За минимальную
единицу измерения информации принят….
1) 1 бод; 2) 1 пиксель; 3) 1 байт; 4) 1 бит.
1) 1 бод; 2) 1 пиксель; 3) 1 байт; 4) 1 бит.
2.
В рулетке общее
количество лунок равно 32. Какое количество информации мы получаем в зрительном
сообщении об остановке шарика в одной из лунок.
1) 8 бит; 2) 5 бит; 3) 2 бита; 4) 1 бит.
1) 8 бит; 2) 5 бит; 3) 2 бита; 4) 1 бит.
3.
Какое количество
информации получит второй игрок при игре в крестики-нолики на поле 4×4 после
первого хода первого игрока, играющего крестиками?
5 бит; 2) 4 бита; 3) 3 бита; 4) 2 бита.
5 бит; 2) 4 бита; 3) 3 бита; 4) 2 бита.
4.
Черно-белое (без
градаций серого) растровое графическое изображение имеет размер 10×10 точек.
Какой объем памяти займет это изображение?
1) 100 бит; 2) 100 байт; 3) 10 Кбайт; 4) 1000 бит.
1) 100 бит; 2) 100 байт; 3) 10 Кбайт; 4) 1000 бит.
5.
Во сколько раз
увеличится информационный объем страницы текста (текст не содержит управляющих
символов форматирования) при его преобразования из кодировки MS-DOS (таблица
кодировки содержит 256 символов) в кодировку Unicode (таблица кодировки
содержит 65536 символов)?
1) в 2 раза; 2) в 8 раз; 3) в 16 раз; 4) в 256 раз.
1) в 2 раза; 2) в 8 раз; 3) в 16 раз; 4) в 256 раз.
6.
В процессе
преобразования растрового графического изображения количество цветов
уменьшилось с 65536 до16. Во сколько раз уменьшится объём, занимаемый им
памяти?
1) в 2 раза; 2) в 4 раза; 3) в 8 раз; 4) в 16 раз.
1) в 2 раза; 2) в 4 раза; 3) в 8 раз; 4) в 16 раз.
7.
Как записывается
десятичное число 1110 в двоичной системе счисления?
1) 1111; 2) 1101; 3) 1011; 4) 1001.
1) 1111; 2) 1101; 3) 1011; 4) 1001.
8.
Преобразовать
число 378 в шестнадцатеричную систему счисления…
1) 37; 2) 1F; 3) 9A; 4) F1.
1) 37; 2) 1F; 3) 9A; 4) F1.
9.
Сложить числа E16
и 68. Сумму представить в двоичной системе счисления.
1) 11110; 2) 10100; 3) 10110; 4) 10010.
1) 11110; 2) 10100; 3) 10110; 4) 10010.
Вариант 2
1.
Чему равен
1 байт?
1) 8 бит; 2) 2 бит; 3) 10 бит; 4) 10 бит.
1) 8 бит; 2) 2 бит; 3) 10 бит; 4) 10 бит.
2.
Производится
бросание симметричной четырехгранной пирамидки. Какое количество информации мы
получаем в зрительном сообщении о её падении на одну из граней?
1) 1 бит; 2) 4 бита; 3) 1 байт; 4) 2 бита.
1) 1 бит; 2) 4 бита; 3) 1 байт; 4) 2 бита.
3.
Какое количество
информации получит второй игрок при игре в крестики-нолики на поле 8×8 после
первого хода первого игрока, играющего крестиками?
1) 4 бита; 2) 5 бит; 3) 6 бит; 4) 7 бит.
1) 4 бита; 2) 5 бит; 3) 6 бит; 4) 7 бит.
4.
Какое количество
информации содержит один разряд восьмеричного числа?
1) 1 байт; 2) 3 бита; 3) 4 бита; 4) 1 бит.
1) 1 байт; 2) 3 бита; 3) 4 бита; 4) 1 бит.
5.
Во сколько раз
уменьшится информационный объем страницы текста (текст не содержит
управляющих символов форматирования) при его преобразования из кодировки MS-DOS
(таблица кодировки содержит 65536 символов) в кодировку Windows CP-1251
(таблица кодировки содержит 256 символов)?
1) в 256 раз; 2) в 8 раз; 3) в 4 раза; 4) в 2 раза.
1) в 256 раз; 2) в 8 раз; 3) в 4 раза; 4) в 2 раза.
6.
Звуковая плата
реализует 16-ти битное двоичное кодирование аналогового звукового сигнала. Это
позволяет воспроизводить звук с …
1) 8 уровнями интенсивности; 2) 256 уровнями интенсивности; 3) 16 уровнями интенсивности; 4) 65536 уровнями интенсивности.
1) 8 уровнями интенсивности; 2) 256 уровнями интенсивности; 3) 16 уровнями интенсивности; 4) 65536 уровнями интенсивности.
7.
Как записывается
десятичное число 1210 в двоичной системе счисления?
1) 1111; 2) 1110; 3) 1011; 4) 1001.
1) 1111; 2) 1110; 3) 1011; 4) 1001.
8.
Преобразовать
число AF16 в двоичную систему счисления…
1) 10101111; 2) 10110101; 3) 10111000; 4) 10011111.
1) 10101111; 2) 10110101; 3) 10111000; 4) 10011111.
9.
Сложить числа
11012 и 58. Сумму представить в двоичной системе
счисления.
1) 11110; 2) 10100; 3) 10110; 4) 10010.
1) 11110; 2) 10100; 3) 10110; 4) 10010.
Критерии
оценки:
«5» - 100 – 90% правильных ответов
«4» - 89 - 80% правильных
ответов
«3» - 79 – 70% правильных
ответов
«2» - 69% и менее правильных ответов
Тестовое задание № 3
Тема: «Алгоритмы и способы их описания».
Текст к
заданию:
1. Алгоритм – это:
1.
правила
выполнения определенных действий;
2.
ориентированный
граф, указывающий порядок выполнения некоторого набора команд;
3.
описание
последовательности действий, строгое исполнение которых приводит к решению
поставленной задачи за конечное число шагов;
4.
набор команд для
компьютера;
5.
протокол
вычислительной сети.
2. Алгоритм называется линейным, если
1.
он составлен так,
что его выполнение предполагает многократное повторение одних и тех же
действий;
2.
ход его
выполнения зависит от истинности тех или иных условий;
3.
его команды
выполняются в порядке их естественного следования друг за другом независимо от
каких-либо условий;
4.
он представим в
табличной форме;
5.
он включает в
себя вспомогательный алгоритм.
3. Алгоритм называется циклическим, если
1.
он составлен так,
что его выполнение предполагает многократное повторение одних и тех же
действий;
2.
ход его
выполнения зависит от истинности тех или иных условий;
3.
его команды
выполняются в порядке их естественного следования друг за другом независимо от
каких-либо условий;
4.
он представим в
табличной форме;
5.
он включает в
себя вспомогательный алгоритм.
4. Алгоритм включает в себя ветвление, если
1.
он составлен так,
что его выполнение предполагает многократное повторение одних и тех же
действий;
2.
ход его
выполнения зависит от истинности тех или иных условий;
3.
его команды
выполняются в порядке их естественного следования друг за другом независимо от
каких-либо условий;
4.
он представим в
табличной форме;
5.
он включает в
себя вспомогательный алгоритм.
5. Свойством алгоритма является:
1.
результативность;
2.
цикличность;
3.
возможность
изменения последовательности выполнения команд;
4.
возможность
выполнения алгоритма в обратном порядке;
5.
простота записи
на языках программирования.
6. Свойство алгоритма, заключающиеся в том, что каждое
действие и алгоритм в целом должны иметь возможность завершения, называется
1.
дискретность;
2.
детерминированность;
3.
конечность;
4.
массовость;
5.
результативность.
7. Свойство алгоритма, заключающиеся в том, что
алгоритм должен состоять из конкретных действий, следующих в определенном
порядке, называется
1.
дискретность;
2.
детерминированность;
3.
конечность;
4.
массовость;
5.
результативность.
8. Свойство алгоритма, заключающиеся в отсутствие
ошибок, алгоритм должен приводить к правильному результату для всех допустимых
входных значениях, называется
1.
дискретность;
2.
детерминированность;
3.
конечность;
4.
массовость;
5.
результативность.
9. Свойство алгоритма, заключающиеся в том, что один и
тот же алгоритм можно использовать с разными исходными данными, называется
1.
дискретность;
2.
детерминированность;
3.
конечность;
4.
массовость;
5.
результативность.
10. Свойство алгоритма, заключающиеся в том, что любое
действие должно быть строго и недвусмысленно определено в каждом случае,
называется
1.
дискретность;
2.
детерминированность;
3.
конечность;
4.
массовость;
5.
результативность.
11. Выберите верное представление арифметического
выражения 
на
алгоритмическом языке:
на
алгоритмическом языке:
1.
x + 3y / 5xy
2.
x + 3*y / 5*x*y
3.
(x + 3y) / 5xy
4.
(x + 3*y) /
(5*x*y)
5.
x + 3*y / (5*x*y)
12. Алгоритм, записанный на «понятном» компьютеру
языке программирования, называется
1.
исполнителем
алгоритмов;
2.
программой;
3.
листингом;
4.
текстовкой;
5.
протоколом
алгоритма.
Критерии
оценки:
«5» - 100 – 90% правильных ответов
«4» - 89 - 80% правильных
ответов
«3» - 79 – 70% правильных
ответов
«2» - 69% и менее правильных ответов
Тестовое задание № 4
Тема: «Устройства компьютера»
Текст к
заданию:
1.
Процессор это:
1)
Устройство для
вывода информации на бумагу;
|
2) Устройство обработки информации;
|
3)
Устройство для
чтения информации с магнитного диска.
|
2. CD-ROM - это:
1)
Устройство
чтения информации с компакт-диска;
|
2) Устройство для записи информации на магнитный диск;
|
3)
Устройство для
долговременного хранения информации.
|
3.
Принтер - это:
1)
Устройство для
вывода информации на бумагу;
|
2)
Устройство для
долговременного хранения информации;
3)
Устройство для
записи информации на магнитный диск.
4. Магнитный диск -
это:
|
1)
Устройство для
вывода информации;
|
2)
Устройство для
долговременного хранения информации;
3)
Устройство для
записи информации на магнитный диск.
5. Сканер - это:
|
1)
Многосредный
компьютер;
|
2)
Системная
магистраль передачи данных;
3)
Устройство ввода
изображения с листа в компьютер.
6. Какое устройство
компьютера моделирует мышление человека?
|
1)
Оперативная
память;
|
2)
Процессор;
3)
Монитор.
7. Монитор - это:
|
1)
Устройство
обработки информации;
|
2)
Устройство для
ввода информации;
|
3)
Устройство для
хранения информации.
|
8.
Что служит для долговременного
хранения информации?
1)
Оперативная память;
2)
Внешняя память;
3)
Процессор.
9. Клавиатура - это:
1)
Устройство
обработки информации;
|
2)
Устройство для
ввода информации;
|
3)
Устройство для
хранения информации.
10. С помощью какого
устройства можно вывести информацию?
|
1)
Сканер;
2)
Процессор;
3)
Дисковод.
Критерии
оценки:
«5» - 100 – 90% правильных ответов
«4» - 89 - 80% правильных
ответов
«3» - 79 – 70% правильных
ответов
«2» - 69% и менее правильных ответов
Тестовое задание№5
Тема : «Программное обеспечение
компьютера».
Текст к
заданию:
1. Что такое программное обеспечение компьютера?
_____________________________________________________________
2. Что такое системное ПО? Назовите примеры.
2. Что такое системное ПО? Назовите примеры.
_____________________________________________________________
3. Что такое интерфейс командной строки?
3. Что такое интерфейс командной строки?
_____________________________________________________________
4.Что такое файл?
_____________________________________________________________
5. Полное имя файла.
5. Полное имя файла.
_____________________________________________________________
6. К какому типу относятся файлы с расширением txt?
6. К какому типу относятся файлы с расширением txt?
7. Что такое иерархическая
файловая система?
______________________________________________________________
8. Запишите полное имя файла QBasic.exe. Какого типа этот файл?
8. Запишите полное имя файла QBasic.exe. Какого типа этот файл?
______________________________________________________________
9. Постройте дерево каталогов
D:\Разное\Природа\Небо.bmp
D:\Разное \Природа\Снег.bmp
D:\Разное \Природа\Снег.bmp
D:\Рисунки\Компьютер\Монитор.bmp
D:\Мои документы\Доклад.doc
______________________________________________________________
10. Вместо знаков вопроса впишите названия основных блоков компьютера.
D:\Мои документы\Доклад.doc
______________________________________________________________
10. Вместо знаков вопроса впишите названия основных блоков компьютера.
Критерии
оценки:
«5» - 100 – 90% правильных ответов
«4» - 89 - 80% правильных
ответов
«3» - 79 – 70% правильных
ответов
«2» - 69% и менее правильных ответов
Тестовое задание №6
Тема: «Электронные таблицы».
Текст к
заданию:
1.
Электронная таблица - это:
А. прикладная программа, предназначенная для
обработки структурированных в виде таблицы данных;
Б. прикладная программа для обработки кодовых
таблиц;
В. устройство ПК, управляющее его ресурсами в
процессе обработки данных в табличной форме;
Г. системная программа, управляющая ресурсами ПК при
обработке таблиц.
2.
Электронная таблица представляет собой:
А. совокупность нумерованных строк и поименованных
буквами латинского алфавита столбцов;
Б. совокупность поименованных буквами латинского
алфавита строк и нумерованных столбцов;
В. совокупность пронумерованных строк и
столбцов;
Г. совокупность строк и столбцов, именуемых
пользователем произвольным образом.
3.
Строки электронной таблицы:
А. именуются пользователями произвольным
образом;
Б. обозначаются буквами русского алфавита;
В. обозначаются буквами латинского алфавита;
Г. нумеруются.
4.
В общем случае столбы электронной таблицы:
А. обозначаются буквами латинского алфавита;
Б. нумеруются;
В. обозначаются буквами русского алфавита;
Г. именуются пользователями произвольным
образом;
5.
Для пользователя ячейка электронной таблицы идентифицируются:
А. путем последовательного указания имени столбца и
номера строки, на пересечении которых располагается ячейка;
Б. адресом машинного слова оперативной памяти,
отведенного под ячейку;
В. специальным кодовым словом;
Г. именем, произвольно задаваемым
пользователем.
6.
Вычислительные формулы в ячейках электронной таблицы записываются:
А. в обычной математической записи;
Б. специальным образом с использование встроенных
функций и по правилам, принятым для записи выражений в языках
программирования;
В. по правилам, принятым исключительно для
электронный таблиц;
Г. по правилам, принятым исключительно для баз
данных.
7.
Выражение 5(A2+C3):3(2B2-3D3) в электронной таблице имеет вид:
А. 5(A2+C3)/3(2B2-3D3) ;
Б. 5*(A2+C3)/3*(2*B2-3*D3) ;
В. 5*(A2+C3)/(3*(2*B2-3*D3)) ;
Г. 5(A2+C3)/(3(2B2-3D3)) .
8.
Выберите верную запись формулы для электронной таблицы:
А. C3+4*D4
Б. C3=C1+2*C2
В. A5B5+23
Г. =A2*A3-A4
9.
При перемещении или копировании в электронной таблице абсолютные ссылки:
А. не изменяются;
Б. преобразуются вне зависимости от нового положения
формулы;
В. преобразуются в зависимости от нового положения
формулы;
Г. преобразуются в зависимости от длины
формулы;
Д. преобразуются в зависимости от правил указанных в
формуле.
10.
При перемещении или копировании в электронной таблице относительные ссылки:
А. преобразуются вне зависимости от нового положения
формулы;
Б. преобразуются в зависимости от длины
формулы;
В. не изменяются;
Г. преобразуются в зависимости от нового положения
формулы.
11.
Диапазон - это:
совокупность
клеток, образующих в таблице область прямоугольной формы;
А. все ячейки одной строки;
Б. все ячейки одного столбца;
В. множество допустимых значений.
12.
Активная ячейка - это ячейка:
А. для записи команд;
Б. содержащая формулу, включающую в себя имя ячейки,
в которой выполняется ввод данных;
В. формула в которой содержатся ссылки на содержимое
зависимой ячейки;
Г. в которой выполняется ввод команд.
13.
Какая формула будет получена при копировании в ячейку С3, формулы из ячейки С2:
А. =A1*A2+B2;
Б. =$A$1*$A$2+$B$2;
В. =$A$1*A3+B3;
Г. =$A$2*A3+B3;
Д. =$B$2*A3+B4?
14.
Чему будет равно значение ячейки С1, если в нее ввести формулу =А1+B1:
А. 20;
Б. 15;
В. 10;
Г. 30?
15.
Формула начинается ...
А. с логической величины;
Б. адреса ячейки;
В. знака равенства;
Г. функции.
16.
В формулах могут использоваться...
А. функции;
Б. адреса ячейки;
В. константы;
Г. все вышеперечисленные ответы верны.
17.
Формула может ссылаться ...
А. а) на лист;
Б. б) диапазон;
В. в) другие рабочие книги;
Г. г) все вышеперечисленные ответы верны.
18.
Абсолютной является следующая из ссылок:
А. А1;
Б. $А1;
В. $А$1;
Г. все вышеперечисленные ответы верны.
19.
Выберите верное обозначение строки в электронной таблице:
А. 18D;
Б. К13;
В. 34;
Г. AB.
20.
Выберите верное обозначение столбца в электронной таблице:
А. DF;
Б. F12;
В. АБ3;
Г. В1А.
Тестовое задание №7
Тема: «Телекоммуникационные
технологии».
Текст к
заданию:
1. Совокупность компьютеров, соединенных каналами обмена информации и находящихся в пределах одного (или нескольких) помещений, здания, называется:
1. глобальной компьютерной сетью;
2. локальной компьютерной сетью;
3. информационной системой с гиперсвязями;
4. электронной почтой;
5. региональной компьютерной сетью.
2. Глобальная компьютерная сеть - это:
1. информационная система с гиперсвязями;
2. множество компьютеров, связанных каналами передачи информации и находящихся в пределах одного помещения, здания;
3. совокупность локальных сетей и компьютеров, расположенных на больших расстояниях и соединенных с помощью каналов связи в единую систему;
4. система обмена информацией на определенную тему.
1. Пропускной способности;
2. Производительности процессора;
3.Емкости памяти,
4.Все вышеперечисленное.
4. Топология сети – это… Назовите разновидности топологий.
5 Конфигурация (топология) локальной компьютерной сети, в которой все рабочие станции последовательно соединены друг с другом, называется:
1. Сетевой;
2. Кольцевой;
3. Шинной;
4. Древовидной.
7. Назовите основную характеристику каналов передачи информации и ее единицы измерения.
8. Какой вид сетей называется одноранговой?
1.локальная сеть;
2.глобальная сеть;
3.корпоративная сеть;
4.региональная сеть.
1. Совокупность компьютеров, соединенных каналами обмена информации и находящихся в пределах одного (или нескольких) помещений, здания, называется:
1. глобальной компьютерной сетью;
2. локальной компьютерной сетью;
3. информационной системой с гиперсвязями;
4. электронной почтой;
5. региональной компьютерной сетью.
2. Глобальная компьютерная сеть - это:
1. информационная система с гиперсвязями;
2. множество компьютеров, связанных каналами передачи информации и находящихся в пределах одного помещения, здания;
3. совокупность локальных сетей и компьютеров, расположенных на больших расстояниях и соединенных с помощью каналов связи в единую систему;
4. система обмена информацией на определенную тему.
1. Пропускной способности;
2. Производительности процессора;
3.Емкости памяти,
4.Все вышеперечисленное.
4. Топология сети – это… Назовите разновидности топологий.
5 Конфигурация (топология) локальной компьютерной сети, в которой все рабочие станции последовательно соединены друг с другом, называется:
1. Сетевой;
2. Кольцевой;
3. Шинной;
4. Древовидной.
7. Назовите основную характеристику каналов передачи информации и ее единицы измерения.
8. Какой вид сетей называется одноранговой?
1.локальная сеть;
2.глобальная сеть;
3.корпоративная сеть;
4.региональная сеть.
9. В компьютерных сетях используются обычно каналы связи:
1. Кабели;
2. Провода;
3. Радио связь,
4. Все вышеперечисленное.
10.Выберите из предложенных самый абсолютно надежный
канал связи:
1. оптоволоконный кабель;
2. витая пара;
3. коаксиальный кабель;
4. телефонная линия.
11. Компьютер предоставляющий свои ресурсы в пользование
другим компьютерам при совместной работе, называется:
1. адаптером;
2. коммутатором;
3. сервером;
1) группа компьютеров, размещенных в одном помещении;
2) глобальная компьютерная сеть, объединяющая многие локальные, региональные и корпоративные сети и включающая сотни миллионов компьютеров;
3) мультимедийный компьютер с принтером, модемом и факсом?
Критерии
оценки:
«5» - 100 – 90% правильных ответов
«4» - 89 - 80% правильных
ответов
«3» - 79 – 70% правильных
ответов
«2» - 69% и менее правильных ответов
Комментариев нет:
Отправить комментарий